Vigésimo sexto dia de escola

Modelam figuras com a plasticina feita na sala.
 A receita é simples e pode ser uma boa opção para a família num fim de semana de chuva. Basta juntar um copo de farinha, meio copo de água, algum óleo de bebé e algumas gotas de corante aliementar. Tudo junto numa panela e alguns minutos a mexer até descolar do fundo. Está pronta! Guarda-se embrulhada em película aderente (ou num saco de plástico) sem ar.
Mais outra história. Desta vez foi sobre o ciclo do mel. Também viram o genérico da abelha Maia.

Já tinham aprendido a desenhar uma lagarta. Hoje aprenderam a desenhar uma abelha.
Os mais velhos exercitaram a escrita da sílaba ba ao completarem palavras.
Os mais novos fizeram grafismos simples para treinarem o traço.
Temos um novo jogo que a Cila e a Sofia ajudaram a fazer. É sobre número e algarismo e inclui o grafismo dos pauzinhos que temos estado a trabalhar na decomposição do número do dia.
Quem já sabe contar e identificar os algarismos até 5, treina a escrita.

   Nas duas últimas semanas a alimentação dominou a escolha das atividades, especialmente, as desenvolvidas em grupo. A profundidade da abordagem foi a necessária para crianças desta idade, especialmente, atendendo à diversidade de idades.
   A par do jogo espontâneo e da selecão livre de atividades, desenvolveram-se atividades focalizadas na aprendizagem da contagem, até cinco, do registo do número através da escrita do algarismo mas também de outros modos. A decomposição do número, atividade diária desenvolvida no início da manhã, ajuda a perceber como se constrói o número e é dirigida, especificamente, às crianças que transitarão para o 1º ciclo.
  
Bom fim de semana.

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