A propósito da semana da leitura (4 a 14 de março no nosso agrupamento), temos experimentado criar histórias ou fragmentos de histórias ou de acontecimentos. O início da semana fez regressar a chuva e aproveitando esse facto, um dos desafios, consistiu em inventar uma narrativa que incluísse um guarda-chuva. Foi-lhes dado uma folha com o desenho de um guarda chuva e pedido que completassem o desenho com os elementos que entendessem. A história veio depois e foi registada na folha, como se se tratasse de uma página de um livro.
A leitura de histórias não depende exclusivamente do suporte livro e habitual recorrermos também à internet ou suportes informáticos para preenchermos os nossos momentos dedicados aos contos. Hoje conheceram mais um suporte: a televisão que funciona a manivela.
O que nos diz uma imagem?
Podemos criar uma história a partir de uma imagem?
"Acho que uma pessoa cresceu muito e torceu a casa" - Martim
"Estava tanto vento que a casa ficou torta!" - Isaac R.
_ O que estará esta menina a pensar?
"Oh meu deus!"
Porquê?
"As meninas (outras) estão a falar das outras" - Leonor
"O homem não queria mais o computador e espetou o teclado no computador" - Francisco Soares
"O homem carregou no labirinto* e depois mandou o teclado porque se assustou" - Isaac R.
" A água saíu do mar e encheu a rua" - Nicole
"O senhor telefonou aos bombeiros a pedir ajuda porque estava em perigo" - Filipe
*Labirinto - vídeo que termina com uma imagem assustadora.
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